Văn hóa xã hội là một hệ thống các chuẩn mực và quy tắc xã hội, tri thức và giá trị mà con người tồn tại trong xã hội. Tuy không bao quát rộng rãi đời sống con người nhưng nó kết hợp hoàn hảo cả giá trị tinh thần và đạo đức. Nó cũng được hiểu là một hoạt động sáng tạo, nhằm mục đích hướng tới sự sáng tạo của họ. Một khái niệm như vậy là cần thiết để một người chỉ định chức năng chính của văn hóa xã hội.
Tiêu điểm xã hội
Văn hóa nói chung và xã hội - đây là những khái niệm khác nhau về phạm vi ứng dụng. Thuật ngữ chung có thể áp dụng cho nhiều lĩnh vực hoạt động của con người - triết học, lịch sử, nhân học xã hội, ngôn ngữ và những lĩnh vực khác. Văn hóa xã hội của một xã hội, trước hết là tổng hợp các từ ngữ, biểu thị thuật ngữ có bản chất xã hội, không có nó thì không thể tồn tại về nguyên tắc. Tiêp cận như vậyđảm bảo sự tương tác của các cá nhân trong xã hội là điều cần thiết.
Văn hóa xã hội là một hệ thống cấu trúc bao gồm tri thức của con người, các giá trị, chuẩn mực cuộc sống và truyền thống của họ. Đó là với sự trợ giúp của các yếu tố như vậy mà một người sống, tổ chức bản thân, đưa ra những thái độ đúng đắn cho tâm trí. Vai trò của khái niệm này rất quan trọng, vì nó có thể điều chỉnh cuộc sống của con người mọi lúc.
Chức năng
Nền tảng của văn hóa xã hội, trước hết, là các chức năng khá đa dạng trong ứng dụng và ý nghĩa của chúng:
- Nhân văn - có trách nhiệm đảm bảo rằng khả năng sáng tạo của một người luôn được phát triển.
- Thông tin xã hội - tất cả kinh nghiệm thu được của các thế hệ được lưu trữ, tích lũy và cuối cùng được chuyển giao cho thế hệ tiếp theo.
- Giao tiếp - chịu trách nhiệm giao tiếp giữa các cá nhân.
- Giáo dục và nuôi dạy - có một sự xã hội hóa của cá nhân với sự làm quen sau đó với truyền thống và văn hóa.
- Quy định - hành vi của con người được kiểm soát bởi các chuẩn mực và giá trị cần thiết.
- Tích hợp - nhằm mục đích đoàn kết toàn xã hội hoặc một quốc gia cụ thể.
Các chức năng phụ của văn hóa xã hội của một người là định nghĩa cách sống, hình thành các hướng dẫn và ưu tiên nhất định. Khái niệm này cũng nhằm mục đích khiến một người xây dựng một hệ thống nào đó trong tâm trí của anh ta trong suốt cuộc đời của anh ta, một chương trình với những cài đặt sẽ gây áp lực cho anh ta nếu hành động đó không được coi là chuẩn mực. Điều này đã được nhiều nhà nghiên cứu chứng minh, vì vậy văn hóa xã hội là một mặt quan trọng của đời sống trong xã hội. Nó giáo dục một người theo cách giống như động vật trong tự nhiên được giáo dục bằng chương trình hành vi của chúng, được đặt ra ở cấp độ di truyền.
Các giai đoạn hình thành
Giống như mọi thứ tồn tại trên trái đất, văn hóa xã hội có lịch sử phát triển riêng, được quy ước chia thành các giai đoạn cụ thể:
- Cộng đồng nguyên thủy - những đại diện của thời kỳ này có những ý tưởng và cơ hội tương tự, họ không có bất kỳ phương tiện công nghệ nào, chỉ có những thứ cơ bản cần thiết trong cuộc sống hàng ngày. Vai trò của thuật ngữ trong trường hợp này không mang tính quyết định, nó chỉ đơn giản là chịu trách nhiệm tổ chức các hành động.
- Phân công lao động, sự xuất hiện của các bộ lạc - tất cả các hoạt động của các đơn vị riêng lẻ trong bộ tộc đều nhằm đạt được mục tiêu chung, duy trì khả năng tồn tại, cũng như bảo vệ chống lại các nước láng giềng thù địch.
- Nền văn minh nông nghiệp - văn hóa xã hội và vật chất nhằm mang lại lợi ích cho các đơn vị quân đội và tầng lớp quý tộc cao nhất, mà tầng lớp lao động buộc phải làm việc.
- Thời kỳ công nghiệp, sự xuất hiện của xã hội có giai cấp - khái niệm trong trường hợp này đã giúp đạt được sự phụ thuộc lẫn nhau giữa các giai cấp, điều này khuyến khích mọi người làm việc.
- Phát triển hậu công nghiệp - thời kỳ được đặc trưng bởi thực tế là hàng hóa chính là thông tin, không phải đồ vật hay đồ vật. Trong giai đoạn này, khái niệm có một số nhiệm vụ: trách nhiệm lẫn nhau giữa những người từ các ngành khác nhau, loại bỏ sự gia tăngdi cư dân số, giải quyết các vấn đề môi trường.
Khía cạnh
Sự phát triển của văn hóa xã hội đã khiến người ta có thể phân biệt được hai khía cạnh - tĩnh và động. Cái đầu tiên nhằm mục đích nghiên cứu các bộ phận cấu trúc của khoa học mà chúng tôi đang xem xét và cái thứ hai nhằm vào sự phát triển của tất cả các quy trình nói chung.
Cũng trong khái niệm này, có những đơn vị nhỏ hơn mà các nhà xã hội học đã xác định được qua các cuộc nghiên cứu lâu dài, đó là các đơn vị gốc hay còn gọi là các yếu tố văn hóa. Các thành phần nhỏ như vậy cũng có các lớp riêng của chúng - chúng có thể hữu hình hoặc vô hình. Chúng hình thành sự phân chia văn hóa tương ứng thành hai phân đoạn.
Lớp vật chất là tất cả những vật thể, tri thức và kỹ năng có được ở dạng vật chất trong quá trình sống của con người. Mặt khác, lớp tâm linh bao gồm ngôn ngữ, mã và biểu tượng, niềm tin, chuẩn mực và giá trị, và không cần phải vật chất hóa sau đó, vì các khái niệm vẫn tồn tại trong tâm trí của một người và điều chỉnh cuộc sống của anh ta.
Di sản
Di sản xã hội là một phần văn hóa đặc biệt có ý nghĩa đối với xã hội và được truyền lại cho các thế hệ tiếp theo. Hơn nữa, điều quan trọng là thông tin này phải được họ chấp nhận và hiểu. Chỉ trong trường hợp này chúng ta mới có thể nói về di sản. Chức năng cơ bản của di sản là sự thể hiện tính phổ quát văn hóa được mô tả trong các tác phẩm của J. P. Murdoch. Có khoảng 70 vũ trụ giống nhau ở tất cả các nền văn minh. Ví dụ: ngôn ngữ, tôn giáo, nghi lễ tang lễ, trò chơi, v.v.
Các trường đại học, mặc dù chung cho tất cả, nhưng chúng cho phépsự tồn tại của nhiều phong trào khác nhau có truyền thống riêng, cách giao tiếp, ý tưởng, khuôn mẫu, cách nhìn về cuộc sống. Đối với nền tảng này, một vấn đề nổi tiếng đã xuất hiện - nhận thức và hiểu biết về một nền văn hóa nước ngoài. Giới thiệu về các giá trị của các dân tộc khác, sự hiểu biết của họ xuất hiện thông qua hai xu hướng - chủ nghĩa dân tộc và chủ nghĩa tương đối.
Chủ nghĩa dân tộc
Hiện tượng dân tộc chủ nghĩa rất phổ biến ở nhiều nền văn minh. Nó được thể hiện bằng thực tế rằng các nền văn hóa khác được coi là một cái gì đó thấp kém hơn. Để giải quyết vấn đề, nhiều người cố gắng áp đặt quan điểm của mình ở nước ngoài. Theo một số người, điều này cho phép bạn làm cho việc nuôi cấy bề ngoài tốt hơn. Trong tương lai, cách nhìn nhận sự việc như vậy có thể dẫn đến những hậu quả khủng khiếp dưới hình thức chiến tranh, chủ nghĩa dân tộc và sự hủy diệt quyền lực. Ngày nay, trong khi khái niệm này được thể hiện bằng sự khoan dung. Đó là lý do tại sao bạn có thể tìm thấy những khía cạnh tích cực trong đó, chẳng hạn như lòng yêu nước, ý thức tự giác và tinh thần đoàn kết.
Thuyết tương đối
Thuyết tương đối là một khái niệm liên quan đến thực tế là bất kỳ nền văn hóa nào cũng có lịch sử và lý do riêng của nó. Vì vậy, khi đánh giá, điều quan trọng là phải tính đến các yếu tố này. Ruth Benedict, giáo sư tại Đại học Columbia, một tư tưởng xuất sắc đã đến với ý tưởng của nó là không thể hiểu được văn hóa, nếu chúng ta xem xét tình trạng hiện tại của nó. Nó phải được đánh giá trong một không gian điện tử. Chủ nghĩa tương đối thường là hệ quả của chủ nghĩa dân tộc, với chủ nghĩa trước đây giúp chuyển từtiêu cực hướng tới sự khoan dung, hiểu biết lẫn nhau, vì bất kỳ nền văn minh nào về cơ bản đều có lý do để trở thành hiện tại.
Tôi nên làm gì?
Quy tắc chính khi đi du lịch đến một quốc gia khác hoặc đơn giản là đánh giá một nền văn minh nước ngoài là sự kết hợp giữa thuyết dân tộc và thuyết tương đối. Nó sẽ trông giống như thế này: một người sẽ tự hào về lịch sử kỳ lạ và phong phú của họ, nhưng đồng thời sẽ tôn trọng lịch sử và truyền thống của người khác đã đưa nó đến trạng thái hiện tại.
