"Hệ sinh thái qua con mắt trẻ thơ": cuộc thi vẽ thiếu nhi, đồ thủ công, câu đố

2024 Tác giả: Henry Conors | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-02-12 14:37

Xã hội dân sự chân chính bao gồm những con người có tinh thần trách nhiệm với nhau, có thái độ sống có ý thức và cẩn thận - đối với thiên nhiên. Nếu người lớn thực sự cần tiến hành một chương trình giáo dục sinh thái, thì trẻ em đã được kết nối với thiên nhiên ngay từ đầu. Họ trèo cây, chạy qua cánh đồng, chơi với động vật, ngạc nhiên trước sóng biển và mặt nước của hồ, ngậm những bông tuyết trong miệng và vui vẻ bắn tung tóe qua các vũng nước. Những đứa trẻ như không ai hiểu được giá trị đích thực của thiên nhiên. Trong thời đại đầy rẫy tâm linh này, cần phải chú ý đến trẻ em, những người cần nghiên cứu về tự nhiên và sinh thái.

Bảo vệ thiên nhiên là quan trọng

Trong thế kỷ 21, một nhà máy hút thuốc và rác thải vương vãi khắp nơi không còn khiến ai ngạc nhiên nữa. Chúng tôi đã quen với mùi hôi và thực tế là không thể uống nước máy trong bất kỳ hoàn cảnh nào. Chúng tôi ăn trái cây vàrau được trồng trong nhà kính và không có mùi vị hoặc giá trị dinh dưỡng. Hiện tại có ít nhất một cơ hội như vậy. Và sau đó?

Con người làm cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên, chặt phá rừng, ô nhiễm bầu khí quyển. Bởi vì điều này, tầng ôzôn đang bị phá hủy và khí hậu đang thay đổi. Con người giết động vật, nhiều loài bị mất đi không thể cứu vãn. Với tốc độ phát triển tàn phá các hệ sinh thái tự nhiên như hiện nay, đến năm 2030 sẽ không còn lại chút nào. Một xã hội tiêu thụ ngày càng tăng dẫn đến những thay đổi thảm khốc trong tự nhiên, điều này được phản ánh trong nhân loại.

tinh thần. Nhưng hành tinh cần thở, giống như con người, và do đó đã đến lúc lắng nghe nhu cầu của nó.

Giáo dục môi trường cho trẻ em

Đó là gì - sinh thái học qua con mắt trẻ thơ? Trách nhiệm với môi trường cần được phát triển từ khi còn rất trẻ. Ngay cả khi vừa đứng dậy, một người cũng nên biết rằng hái hoa làm đau mình, vứt rác ra đường làm tắc nhà. Trẻ em từ các bậc cha mẹ và giáo viên trong trường học nên nghe rằng quản lý môi trường không phải là một ý thích nhất thời, mà là một sự cần thiết. Chúng ta có thể lấy từ thiên nhiên, nhưng chỉ khi chúng ta cần, giúp và bổ sung sự cân bằng tự nhiên.

Trẻ hiểu và yêuhình thức chơi và sáng tạo. Tất nhiên, các bài giảng và ký hiệu nhàm chán có thể gây phản cảm cho chủ đề. Nhưng tất cả các loại cuộc thi vẽ, thủ công, cuộc thi bài hát, câu đố, các chuyến đi sinh thái là một vấn đề hoàn toàn khác. Họ sẽ quan tâm đến cả một đứa trẻ năm tuổi và một thiếu niên.

Cuộc thi Vẽ về Môi trường

Cuộc thi vẽ cho trẻ em là một trong những cách tốt nhất để vui chơi và giải trí. Các bé trai và bé gái sẽ rất vui khi vẽ các vấn đề môi trường toàn cầu, phong cảnh đẹp và sự hòa hợp của con người và thiên nhiên. Cuộc thi có thể được tổ chức không chỉ ở nhà, mà còn ở trường học và nhà trẻ. Các em sẽ được lựa chọn bột màu, màu nước, bút màu, bút chì, mực, và thậm chí cả bút bi. Cái chính là học sinh có thể bày tỏ suy nghĩ và cảm xúc của mình bằng cách đưa chúng ra giấy. Qua mắt trẻ thơ thì sinh thái học là gì? Tầm nhìn của họ về thiên nhiên và mối quan hệ với nó được thể hiện trong nhiều tác phẩm sáng tạo đầy màu sắc.

Cuộc thi vẽ dành cho trẻ em sẽ giúp kết hợp các công việc may vá của các bé gái, bé trai và cha mẹ của chúng. Thật tuyệt vời khi cả gia đình quây quần bên nhau trong những dịp quan trọng như thế này. Ví dụ, các ông bố bà mẹ có thể chuẩn bị các trang tô màu về chủ đề “hệ sinh thái qua con mắt trẻ thơ”. Bằng cách này, bạn có thể thu hút sự chú ý của những công dân nhỏ bé đến những vấn đề quan trọng trong tự nhiên, trong mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên. Các chàng trai, tô màu các bức vẽ, sẽ tưởng tượng và nghĩ về những điều quan trọng.

Cuộc thi thủ công và ứng dụng

Trẻ em và học sinh, giống như nhiều người lớn, thích tạo ra thứ gì đó bằng chính tay mình. Vậy tại sao bạn không tổ chức một cuộc thi thủ công "Hệ sinh thái qua con mắt củabọn trẻ"? Vào mùa thu, đây là dịp tuyệt vời để thu thập quả sồi và hạt dẻ, lá rụng nhiều màu, cành cây và đá cuội, sau đó xây dựng một số loại động vật hoặc ngôi nhà từ tất cả những thứ này. Vào mùa hè, bạn có thể vẽ những viên sỏi biển và làm một vườn hoa thảo mộc được tìm thấy trên cánh đồng, ký tên vào từng viên sỏi và chỉ ra những thông tin thú vị về nó. Đối với trẻ lớn hơn và thanh thiếu niên, bạn có thể tự làm hồ cạn nhỏ trong chai.

Cuộc thi của ứng dụng “Hệ sinh thái qua con mắt trẻ thơ” cũng sẽ góp phần đưa trẻ em tham gia vào vấn đề bảo vệ thiên nhiên. Một ý tưởng làm sổ lưu niệm hiện đại không tồi: bạn có thể làm thiệp và áp phích về môi trường. Ứng dụng của các nút và cành cây nhiều màu dưới dạng tán lá mùa thu sẽ làm cả trẻ em và người lớn thích thú.

Đố "Hệ sinh thái qua con mắt trẻ thơ"

Cuộc thi đố vui dành cho các bạn nhỏ này có thể được tổ chức dưới hình thức một rạp hát tương tác. Trẻ biểu diễn hoặc đọc thơ về chủ đề thiên nhiên. Đối với một sự kiện như vậy (như một kịch bản cho các buổi biểu diễn), tác phẩm của các tác giả sau đây là phù hợp: Paustovsky, Barto, Zhitkov, Bianchi và Kipling. Trẻ có thể chọn các bài thơ từ giáo viên hoặc viết chúng theo ý mình. Cuộc thi “Sinh thái qua con mắt trẻ thơ” dành cho lứa tuổi học sinh cuối cấp có thể được tổ chức dưới hình thức trò chơi “Cái gì? Ở đâu? Khi nào?" hoặc "Trò chơi riêng", nơi trẻ em có thể nâng cao kiến thức về sinh thái học, các mối quan hệ trong thế giới tự nhiên và sự hài hòa giữa con người và môi trường.

Đi bộ đường dài và du lịch sinh thái

Dự án "Hệ sinh thái qua con mắt trẻ thơ" không bị giới hạn trong phạm vi khoa học hay sự sáng tạo. Đây làcó thể là một sự kiện thể thao hoặc một chuyến đi đến khu rừng (công viên) gần nhất. Tổ chức gì cho học sinh cấp 2, cấp 3? Bạn có thể làm công việc định hướng. Một ý tưởng thú vị sẽ là một nhiệm vụ với các mẹo và nhiệm vụ ở một số nơi nhất định. Điều này sẽ làm hài lòng không chỉ trẻ em, mà còn cả cha mẹ của họ. Đối với những đứa trẻ nhỏ, bạn cũng có thể tìm các nhiệm vụ: kiểm tra nón, tán lá, cho sóc ăn, nghiên cứu vỏ cây.

Có một lựa chọn khác. Trẻ em cùng cha mẹ đi ra khỏi thị trấn với một đêm nghỉ trong lều. Nhiệm vụ của bọn trẻ có thể là đốt lửa (dưới sự giám sát chặt chẽ của người lớn) và bắn từ cung thể thao. Các kỳ nghỉ bên ngoài thành phố thường liên quan đến câu cá. Cưỡi ngựa cũng có thể được thu xếp.

Đồng thời, giáo viên nên nói về thiên nhiên, địa hình, tầm quan trọng của việc bảo tồn tất cả những điều này cho chính họ và con cháu của họ.

Thu gom rác riêng biệt

Ở Nga, có một tình huống thảm khốc với việc thu gom rác thải riêng biệt. Theo ý kiến của nhiều người, hầu như không thể buộc dân số của chúng ta tham gia vào việc kinh doanh vô bổ này. Tại sao không bắt đầu với những công dân nhỏ? Là một phần của sự kiện "Sinh thái học qua con mắt trẻ thơ", một bài học mở có thể được tổ chức cho học sinh và phụ huynh của các em. Giáo viên sẽ nói chi tiết về vấn đề các bãi rác trên thế giới, chỉ rõ cách phân loại rác, chỉ ra các điểm tập kết rác trên bản đồ, chơi trò chơi thu gom rác riêng với học sinh và cho bài tập về nhà. Như vậy, không chỉ bộ phận trẻ em được bảo hiểm mà còn cả người lớn. Sau khi tất cả, bạn không thể từ chối đứa trẻ cơ hộiphát triển và toàn diện thế giới.

Trồng cây

Trong các bài học sinh học và thực vật học, giáo viên nói về thực vật, các giai đoạn sinh trưởng và phát triển của chúng. Hãy chắc chắn để sắp xếp các lớp học thực tế cho các chàng trai. Để thêm phần vui tươi, giáo viên có thể cho học sinh những hạt giống trong túi trắng không nhãn, giải thích các quy tắc cơ bản của việc chăm sóc. Các cô gái và cậu bé sẽ được yêu cầu ghi lại và chụp ảnh tất cả các giai đoạn phát triển của thú cưng của họ. Và cuối cùng hãy thử đoán xem loài thực vật của họ có tên là gì. Ai làm đúng ngay lần đầu tiên sẽ tự động đạt điểm A trong quý.

Trò chơi như vậy sẽ giúp trẻ em hiểu được khó khăn như thế nào khi trồng ít nhất một loại cây, giáo dục chúng tôn trọng thiên nhiên.

Quan trọng trong ngắn gọn

Có nhiều cách để phát triển ở trẻ mong muốn được sống hòa hợp với thiên nhiên. Ngoài ra, nó vốn có ở trẻ em từ khi mới sinh ra. Điều chính là chỉ cho đứa trẻ đúng véc tơ chuyển động. Như trong trường hợp bản vẽ, ứng dụng, trò chơi, câu đố, cũng như trong trường hợp đi bộ đường dài và thu gom rác thải riêng biệt, tư duy sinh thái đang phát triển. Cô sinh viên bắt đầu nhận ra bản chất công việc phải làm hàng ngày để chứng minh cho mọi người thấy rằng cô ấy đúng.

Giáo dục môi trường nên trở thành cơ sở để giáo dục một con người mới trong thế kỷ 21. Chỉ bằng cách này, chúng ta mới có thể xây dựng một xã hội dân sự lành mạnh. Xét cho cùng, nếu một đứa trẻ coi thiên nhiên là nhà, thì nó sẽ bảo vệ nó và khi trưởng thành sẽ không để xảy ra chiến tranh và đổ máu.