Tất cả các bậc cha mẹ có trách nhiệm đều muốn điều tốt nhất cho con cái của họ. Các ông bố bà mẹ nghiên cứu nhiều phương pháp khác nhau để phát triển và nuôi dạy con cái, nhưng khi người lớn phải đi làm trở nên cần thiết, hầu hết trẻ em đều học ở các trường mẫu giáo thành phố. Ai đó mắng mỏ các cơ sở giáo dục mầm non của nhà nước về những nguyên tắc giáo dục lỗi thời, trong khi ai đó lại vui mừng vì đã chờ đợi một đứa trẻ từ lâu. Như người ta nói, không có nhiều thứ để lựa chọn, nhưng việc sắp xếp một nơi nào đó cho bé phù hợp với thời gian đi làm của bố mẹ là điều nên làm. Trên thực tế, có một sự lựa chọn, chỉ là không phải ai cũng biết về một hiện tượng như trường mẫu giáo Waldorf.
Một cái nhìn mới về những điều quen thuộc
Rudolf Steiner được coi là người sáng lập ra nhân loại học - một môn khoa học và triết học liên quan đến việc đưa một số nguyên tắc mới vào việc nuôi dạy trẻ em và cuộc sống của con người nói chung. Năm 1919, trường học đầu tiên được mở ra, sử dụng các nguyên tắc mới để giảng dạy và giáo dục học sinh. Cơ sở giáo dục này được đặt tại thành phố Waldorf (Đức). Sau 6 năm, một môn đồ của R. Steiner đã mở ratrường mẫu giáo Waldorf đầu tiên, được đặt tên theo vị trí của trường đầu tiên mặc dù vị trí của nó ở Stuttgart. Ngày nay, hơn 2.500 cơ sở giáo dục và y tế đang hoạt động thành công trên khắp thế giới bằng cách sử dụng các nguyên tắc sư phạm của kỹ thuật này. Ở Nga, họ chỉ bắt đầu nói về phương pháp sư phạm Waldorf từ những năm 80 của thế kỷ trước. Ngày nay ở nước ta có 25 trường học và khoảng 70 nhóm trẻ mẫu giáo và các hiệp hội giáo dục khác.
Hướng dẫn
Sự khác biệt giữa trường mẫu giáo Waldorf và bất kỳ trường mẫu giáo nào khác? Khái niệm sư phạm có một số nguyên tắc đặc biệt. Điều đầu tiên và quan trọng nhất trong số đó là mọi trẻ em đều là một cá nhân và có quyền được giáo dục và nuôi dưỡng. Trong công việc của mình, giáo viên nên sử dụng phương pháp tiếp cận cá nhân, dựa trên đặc điểm của từng trẻ, lứa tuổi, sở thích và nhu cầu của trẻ. Trường mẫu giáo Waldorf là nơi học tập dựa trên tấm gương của giáo viên và sự bắt chước của anh ta. Ở trường, quyền hạn của giáo viên cũng rất quan trọng, nhưng từ giữa chương trình giáo dục phổ thông, trách nhiệm cá nhân và tính độc lập của học sinh được đặt lên hàng đầu. Trong quá trình giáo dục và nuôi dạy đứa trẻ, người ta chú trọng nhiều đến sự phát triển toàn diện về nhân cách, củng cố lớp vỏ cơ thể và duy trì sức khỏe.
Mẫu giáo Bất thường
Không có gì vội vã trong cơ sở giáo dục Waldorf mà nhiều người trong chúng ta đã quen thuộc. Buổi sáng, phụ huynh đưa trẻ đến trường mẫu giáo - và ngay lập tức cô giáo ra đón bé, sẵn sàng ôm bé và đưa về nhóm. Trò tiêu khiển chính của trẻ em trong một cơ sở giáo dục như vậy là các trò chơi miễn phí. Đồng thời, thực tế không có bất kỳ điều cấm nào, mỗi đứa trẻ có thể thể hiện trí tưởng tượng và kỹ năng của mình bằng cách sử dụng tất cả các đồ chơi có sẵn và các vật dụng ngẫu hứng. Tất nhiên, nếu ai đó quyết định làm điều gì đó không an toàn và không thể chấp nhận được, người chăm sóc sẽ ngay lập tức giúp em bé chuyển sang loại hoạt động khác. Nhưng tất cả những điều này sẽ xảy ra mà không có những lệnh cấm nghiêm ngặt. Từ "không" đối với trẻ em không tồn tại về nguyên tắc trong phương pháp sư phạm Waldorf. Học sinh được phép cư xử "như người lớn" và tham gia vào cuộc sống của nhóm. Ở những trường mẫu giáo như vậy, trẻ em tự chế biến món salad (sử dụng dao thật sắc), tham gia dọn dẹp, làm đồ thủ công phức tạp - ngay cả những đứa trẻ nhỏ tuổi nhất cũng tự tay may và làm vòng hoa bằng điện.
Phương pháp sư phạm Waldorf chi tiết
Đồ chơi càng đơn giản thì tác phẩm tưởng tượng càng hoạt động. Rất khó để không đồng ý với nhận định này. Trò chơi với búp bê và người xây dựng bao gồm bất kỳ chương trình mẫu giáo nào. Trường mẫu giáo Waldorf là nơi mà trẻ em sẽ được cung cấp những mảnh vụn nhiều màu, những con búp bê bằng vải vụn với những khuôn mặt không được đánh dấu, những khối gỗ. Tất cả đồ chơi đều được làm từ vật liệu tự nhiên. Các hoạt động phát triển truyền thống cũng được tổ chức trong các cơ sở giáo dục mầm non như vậy - mô hình, vẽ, mô hình giấy.
Hôm nay có người theo dõi R. Steiner ở Moscow không?
Đến nay, khoảng 15 cơ sở giáo dục mầm non đã được đăng ký tại thủ đô của Ngacác tổ chức và các nhóm cá nhân được định vị như Waldorf. Đáng chú ý là chúng ta đang nói chủ yếu về các trường mẫu giáo tư nhân và nhà trẻ. Nhưng nếu bạn muốn, bạn cũng có thể tìm thấy một cơ sở giáo dục mầm non thành phố sử dụng những nguyên tắc giáo dục này. Làm thế nào để vào trường mẫu giáo Waldorf? Matxcơva là một thành phố lớn, nhưng về mặt lý thuyết, cư dân của bất kỳ quận nào cũng có thể tìm thấy một cơ sở giáo dục mầm non thuộc loại sở thích trong khả năng tiếp cận giao thông từ nhà. Nhiều trường mẫu giáo như vậy có ở nhiều quận, huyện của thành phố. Bạn có thể đến một tổ chức thành phố theo thứ tự của hàng đợi chung, đến một cơ sở thương mại - trên cơ sở trả phí.
Waldorf Kindergarten: Đánh giá của Phụ huynh
Bất chấp tính mới của những nguyên tắc giáo dục này đối với đất nước chúng ta, trong số những người Nga đã có khá nhiều người ngưỡng mộ những lời dạy của R. Steiner. Các khu vườn Waldorf được so sánh thuận lợi với các khu vườn truyền thống của Nga. Ở họ, theo cha mẹ, bầu không khí thân mật, gia đình ngự trị. Thông lệ đón trẻ không muộn hơn 17h, trong khi các nhà giáo dục nhấn mạnh tầm quan trọng của gia đình trong việc giáo dục và coi họ như những người bạn trưởng thành của học sinh chứ không phải người cố vấn. Đối với giáo dục và phát triển, sự quan tâm lớn nhất không phải là nhồi nhét con số và chữ cái, mà là giáo dục thẩm mỹ. Nhiều bậc cha mẹ đã chọn phương án phát triển này cho con cái của họ vui mừng vì ngày nay có đủ các cơ sở giáo dục mầm non kiểu này ở Moscow. Và bạn chọn trường mẫu giáo Waldorf nào không quan trọng - “The Grain Way”, “The Sun in a Basket” hay DC số 740. Đã cósau một vài tuần thăm khám, bạn sẽ có thể đánh giá lợi ích và chất lượng giáo dục và đào tạo trong một nhóm cụ thể và quyết định liệu kỹ thuật này có phù hợp với gia đình bạn hay không.
