Natalia Tretiak: Thứ trưởng Bộ Giáo dục

2024 Tác giả: Henry Conors | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-02-12 14:34

Natalya Tretyak giữ một vị trí quan trọng và có trách nhiệm trong chính phủ Liên bang Nga. Cô là thứ trưởng và cánh tay phải của Bộ trưởng phụ trách giáo dục. Giống như nhiều chính khách hiện đại, Natalya Vladimirovna bắt đầu đến với đỉnh cao chính trị Nga từ St. Petersburg, nơi cô tốt nghiệp Đại học Bang Leningrad nổi tiếng.

Con gái của Petra

Natalia Tretyak, người có tiểu sử sẽ được mô tả bên dưới, sinh năm 1972 ở Leningrad. Cô gái siêng năng, có trách nhiệm đặc biệt giỏi về nhân văn, và sau khi tốt nghiệp ra trường, cô quyết định thi vào trường Đại học bang Leningrad huyền thoại để biến ước mơ trở thành luật sư của mình thành hiện thực.

Cuộc sống sinh viên rất vui, nhưng khó kiếm ăn trong những năm chín mươi khó khăn, Natalia Tretiak đã làm việc song song với việc học của mình, nắm vững những kiến thức cơ bản về hành nghề thực tế trong bộ phận pháp lý của ủy ban giáo dục thành phố. Năm 1997, cô nhận được bằng tốt nghiệp đáng mơ ước và tiếp tục làm việc tạicơ quan chính phủ.

Một cô gái mong manh nhưng mạnh mẽ thích một nghề cực kỳ khắc nghiệt - leo núi, nơi đã khơi dậy tinh thần chiến đấu thực sự trong cô. Không muốn bằng lòng với những đỉnh cao nhỏ bé, Natalya Tretyak đang gấp rút thăng hoa trong sự nghiệp. Năm 2002, cô nhận bằng đại học thứ hai, tốt nghiệp Học viện Hành chính với tấm bằng Giáo dục cấp Bang và Thành phố.

Điều này tương đương với thực tế là vào thời Liên Xô, để không được học tại trường đảng cao nhất, tức là trở thành một trong những nomenklatura của đảng, trong đó các vị trí có trách nhiệm nhất đã được phân phối. Ngoài ra, Natalya Tretyak, người có bức ảnh không biến mất khỏi danh sách danh dự của trường đại học của cô, đã bảo vệ luận án của mình về chủ đề "Quyền hiến định đối với giáo dục ở Liên bang Nga", trở thành một ứng cử viên của khoa học pháp lý.

Di chuyển đến Moscow

Đến năm 2004, một người gốc St. Petersburg đã trở thành phó chủ tịch ủy ban giáo dục thành phố. Đúng lúc đó, số phận đã cho cô cơ hội thoát ra khỏi khuôn khổ khu vực và chứng tỏ bản thân ở cấp liên bang. Natalya Tretyak được mời đến Moscow, nơi cô được đề nghị làm việc trong bộ phận chính sách nhà nước trong lĩnh vực giáo dục của Bộ Giáo dục. Ở đây cô ấy đã làm việc hiệu quả trong bốn năm, đạt năm 2008 với cấp bậc phó giám đốc sở.

Năm 2008, cô bất ngờ được bổ nhiệm vào vị trí Phó Hiệu trưởng thứ nhất của MISiS (Viện Thép và Hợp kim Matxcova). Ở đây, một người phụ nữ tràn đầy năng lượng phát triển một hoạt động sôi nổi, trongđặc biệt, thử nghiệm chủ trương hợp tác công tư trong lĩnh vực giáo dục. Sinh viên MISiS có thể nhìn thấy một trong những phó hiệu trưởng quyến rũ nhất của đất nước trong các bức tường của viện của họ cho đến năm 2012, khi cô ấy được gọi lại vì những thành tích mới.

Trở về nhà

Trước đó, vào năm 2009, Natalia Tretyak được đưa vào danh sách dự bị nhân sự của tổng thống, điều này cho thấy mức độ tin tưởng vào chính khách đầy triển vọng. Năm 2012, cô được trở về quê hương St. Petersburg, nơi cô đứng đầu ủy ban giáo dục, nơi cô từng bắt đầu sự nghiệp của mình.

Ở đây Natalya Vladimirovna không ở lại lâu, sau vài tháng cô ấy được gọi trở lại thủ đô mái vòm vàng.

Tại Mátxcơva, ứng viên khoa học pháp lý tiếp tục công việc thành quả của mình trong lĩnh vực giáo dục công cộng. Natalya Vladimirovna trở thành ngoại trưởng của thứ trưởng bộ giáo dục và khoa học trong chính phủ, sau đó được thăng chức và trở thành thứ trưởng thứ nhất của bộ.

Natalya Tretyak trở thành một trong những người khởi xướng luật mới về giáo dục, cô ấy nhận thấy nhiệm vụ của mình trong việc cải cách trường học quốc gia theo các yêu cầu của tiêu chuẩn thế giới, trong bối cảnh thực tế khó khăn của Nga.

Trong số các mục tiêu chính của Bộ, bà nêu tên việc xây dựng các trường học mới, mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục cho người khuyết tật, tăng lương cho giáo viên, hỗ trợ các sáng kiến giáo dục tư nhân.

Gia đình của Natalia Tretyak

Một phụ nữ nhà nước không bị ám ảnh bởi công việc, cô ấyđang nuôi dạy một cậu con trai đang đi học, vì vậy cô ấy thể hiện sự quan tâm cá nhân đến công việc suôn sẻ của bộ của mình, nơi có trách nhiệm giáo dục cộng đồng.