Có thể chấp nhận giao tiếp bằng giọng cố vấn không? Góc nhìn khác nhau

2024 Tác giả: Henry Conors | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-02-12 14:39

Trong các công trình nghiên cứu trong nước của các nhà tâm lý học dành cho khoa học giao tiếp, theo quy luật, luôn có dấu hiệu cho thấy việc sử dụng giọng điệu cố vấn gây phản ứng tiêu cực từ người đối thoại là không thể chấp nhận được. Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn giai điệu cố vấn là gì và tuyên bố rõ ràng về việc không thể chấp nhận được việc sử dụng nó như thế nào.

Lịch sử của thuật ngữ

Từ "người cố vấn" đến với chúng ta từ thời cổ đại hoary, từ thần thoại Hy Lạp cổ đại. Cái tên này được nhà thơ Homer nhắc đến trong bài thơ kinh điển của ông về những chuyến lang thang của Odysseus. Khi nhân vật chính đi chiến đấu với thành Troy, anh đã hướng dẫn người bạn Mentor của mình chăm sóc con trai mình là Telemachus và hướng dẫn anh ta. Người thầy siêng năng làm tròn nhiệm vụ của mình. Ông đã dạy Telemachus, bảo vệ cậu khỏi những điều ngu ngốc, đưa ra những lời khuyên hợp lý. Cho đến thời đại của chúng ta, cái tên Mentor đã trở thành một danh từ chung, nó có nghĩa là một giáo viên, người cố vấn, một người thông minh hơn và hành động đúng đắn hơn.

Ý nghĩa của từ "người cố vấn" trong cách sử dụng tiếng Nga

Theo nghĩa tiếng Nga, một người cố vấn là một từ đồng nghĩa với một giáo viên nghiêm khắc, người thể hiện sự vượt trội của mình so với học sinh của mình, do đó ông ấy nói với họ bằng một số kiêu ngạo.

Nếu người đối thoại không chắc chắn về tính đúng đắn của mình và giao tiếp với người ngoài bằng giọng điệu không khoan nhượng với sự phản đối, họ nói rằng anh ta đã có "giọng điệu cố vấn". Bằng cách giao tiếp theo cách này, người cố vấn thể hiện niềm tin rằng những phán đoán của anh ta không thể sai lầm, anh ta không cho phép tồn tại một quan điểm khác với quan điểm của mình.

Trong văn học Nga, cả nghệ thuật và khoa học, thuật ngữ "giọng điệu cố vấn" được sử dụng theo quan điểm tiêu cực, cách diễn đạt này luôn mang hàm ý mỉa mai. Người cố vấn có đặc điểm là một người quá tự tin, không tôn trọng người đối thoại của mình và cho phép người khác kiêu ngạo không đúng.

Tại sao không thể chấp nhận giọng điệu kèm cặp trong giao tiếp

Chuyên gia tâm lý tư vấn bằng mọi cách có thể để tránh kiêu ngạo đối với người khác. Ai có thể nhận được giai điệu của người cố vấn:

• cha mẹ giao tiếp với trẻ;
• giáo viên trong giao tiếp với học sinh;
• lãnh đạo trong mối quan hệ với cấp dưới;
• người thành công đối với người khác;
• thủ lĩnh trong nhóm của anh ấy.

Tuy nhiên, mọi người đều muốn cảm nhận được tầm quan trọng của mình, mọi người đều hài lòng khi ý kiến của mình được tôn trọng và thông cảm. Đương nhiên, sự vênh váo và tự mãn của người nói chỉ có thể khiến người nghe xa lánh. Giọng điệu của người cố vấn có thể làm giảm đáng kểlòng tự trọng của người mà nó được áp dụng thường xuyên, vô hiệu hóa kết quả của ngay cả bài phát biểu xuất sắc nhất. Nó gây ra sự thù địch, phẫn uất, mong muốn trả thù.

Trong ngoại giao, những nhận xét giả tạo và giọng điệu cố vấn là con đường dẫn trực tiếp đến một cuộc khủng hoảng chính trị. Sau này thậm chí có thể bắt đầu một cuộc chiến.

Cố vấn Cố vấn

Tuy nhiên, chỉ ở nước ta, khái niệm "người thầy" còn mang hàm ý tiêu cực, mặc dù anh hùng Homer là một người thầy thông thái và có tâm. Vì vậy, ở Châu Âu vào thời Trung cổ, từ này được gọi một cách kính trọng là người cố vấn, người thầy.

Ngày nay, từ "người cố vấn" ngày càng được dùng để chỉ một giáo viên có năng lực. Hướng dẫn trong tài liệu khoa học được định nghĩa là một cách giao tiếp với những đứa trẻ có năng khiếu, như một cách truyền kinh nghiệm và kiến thức. Trong trường hợp này, cố vấn gắn liền với cố vấn và liên quan đến phản hồi giữa giáo viên và học sinh. Cách giao tiếp này không chỉ ngụ ý truyền kiến thức mà còn hỗ trợ, khuyến khích và bộc lộ tiềm năng của học sinh.

Người cố vấn là một trợ lý chu đáo, đồng thời cũng là người khá nghiêm khắc và khắt khe, không nhượng bộ, nói thật về kết quả công việc, kể cả khi họ không phải là người giỏi nhất. Cách giao tiếp này giữa nhà giáo dục và học sinh năng khiếu được công nhận là có hiệu quả cao, vì nó giúp học sinh sau này tập hợp bản thân và thể hiện hết khả năng của mình.